面向人群
1-四级经理、班组长
项目目标
1-围绕培养人员岗位胜任力和当年度组织目标构建,打造所需支撑能力;
2-基于团队执行力的打造;
3-从目标制定-计划执行-沟通-冲突管理,建立多维度执行力塑造;
4-从技能维度构建用于实现绩效的核心竞争力;
5-辅导参与人员制定足够针对性、差异化的行动改进计划,并落地实现;
项目亮点
1-学习主题及内容承上启下,与整个管理梯队的培养形成培养系统;
2-充分照顾到对象群体来自于不同线条、不同公司/部门、不同级别能力素质水平的差异,并在其中找到培养交集;
3-基于“盲区”和“短板”的成长改变需要导师的定期反馈与跟踪指导,单靠定期培训难以实现;
4-考虑到全年执行中的临时需要和变化、参与人员的工作安排,项目设计需要有较好的弹性和可调整性。
5-结合前期调研情况初步设计每期工作坊重点解决的问题,保证不同组织现状下的目标达成;
项目思路
1-采用行动学习工作坊的形式,将集中行动学习培训与一对一教练辅导穿插进行;
2-整个项目围绕组织和个人执行力设计包含“执行力统篇”+“目标计划”+“360°沟通”+“冲突管理”四个部分内容;
3-结合前期调研情况初步设计每期工作坊重点解决的问题,保证不同组织现状下的目标达成;
期数
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主题
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关键词
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核心内容
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模块目标
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实施形式
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模块1
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调研提炼
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目标、共识、共创
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1-通过高层访谈调研确定当年度组织重点目标、重点工作
2-梳理岗位胜任力模型(中移动岗位胜利模型)
3-通过学员调研明确个人发展愿景
4-将组织目标、岗位要求与个人发展愿景结合确定个性化培养目标
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1-明确组织发展与个人成长目标;
2-确定个性化培养方向;
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高层访谈
学员调研
项目组研讨
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模块2
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工作坊学员选拔
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甄选、资格、参与性
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1-通过选拔条件从全省范围内选拔高潜人员参与项目工作坊,选拔条件范围:
a.学历、工作履历、重要工作事件
b.近两年绩效考核情况
c.上级领导推荐(提供推荐理由)
d.个人申请自荐信
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1-从全省范围内选拔重点培养对象参与工作坊学习
2-提高学员及上级领导对人才培养的重视度
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远程落实
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模块3
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团队执行力工作坊1——赢在执行
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团队打造、重启思维、执行力、责任
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1-打破思维的墙——探索是什么在阻碍我们前进的步伐;
2-重新审视员工职业化打造对于提升管理执行力的意义;
3-理解管理与与执行力的核心内涵;
4-理解执行力的法则与关键要素;
5-掌握自我执行力提升的方法与技巧;
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1-提高团队与自我的执行效率与效能;
2-掌握面对不同管理情景的处理方式,培养高效执行的意识和关键方法;
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集中培训:
《团队执行力提升——赢在执行》
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1-在辅导中明确每个人执行短板
2-通过行动学习,落实行动计划
3-项目组确定跟进动作
4-行动计划闭环反馈
5-行动计划调整
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1-持续的针对个人和团队的执行行为落实
2-形成共同提升、相互促进的学习团队
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工作实践
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模块4
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团队执行力工作坊2——目标与计划执行
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制定目标、计划实施、项目管理、
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1-学会设定有效的目标、分解,以确保目标不偏离;
2-学会快速制定计划的方法并落实到行动步骤;
3-运用有效的检测工具,检测目标实现的可能性及改善方法;
4-学习高效的执行及检查的方法,让计划落到实处;
5-学习运用教练工具进行目标管理及计划的落实。
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1-团队研讨确定组织和个人发展目标路径
2-确定目标达成的杠杆解
3-团队共创的形式确定持续改善行动计划
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集中培训:
《精准目标,依计行事》
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1-在辅导中明确每个人执行目标,对每个任务做项目管理实施。
2-通过行动学习,落实行动计划
3-项目组确定跟进动作
4-行动计划闭环反馈
5-行动计划调整
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1-确定设定目标中的难点问题,并落实行动计划
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工作实践
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模块5
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团队执行力工作坊3——沟通与冲突管理
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五维沟通、非暴力沟通、第三选择、冲突管理
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1-清晰沟通中常见问题的根源;
2-掌握沟通的关键技巧和方法
3-建立对冲突的正确认知,运用恰当的方式,化解冲突,达致双赢的目的
4-通过表达自己的感受与需求,让对方愿意为我们作出调整
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1-掌握如何从个体出发去打造阳光的沟通团队
2-掌握沟通中的“第三选择”“非暴力沟通”方式,合理的处理团队中的冲突。
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集中培训:
《360°沟通与冲突管理》
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1-通过行动学习,落实行动计划
2-项目组远程跟进问题解决进度
3-行动计划闭环反馈
4-行动计划调整
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1-在工作中实践所学知识
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工作实践
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模块6
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主题分享
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组织执行文化、学习效果持续
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1-总结培训,强化学习和行动效果
2-通过主题分享,树立组织执行文化,保障学习效果持续
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1-建立组织执行氛围
2-持续学习效果
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主题演讲
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学习汇报
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总结汇报
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1-项目总结
2-学员学习效果展示
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1-总结项目内容、效果
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项目总结汇报
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